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　　这里，记录了我们“艺起”创造的精彩，与您分享：让艺术成就梦想，以实干创造未来。

　　学校成为党组织领导的校长负责制10所试点学校之一，加强了党对学校的全面领导，统领着学校高质量发展。学校在市教育局组织的绩效考核中获优秀等次，获评青岛市美育特色学校、青岛市军训工作先进单位，工会品牌“‘艺’路同心繁花相伴”入选市首批巾帼文明岗品牌集群。“融美铸魂”党建品牌效益不断增强，“五星级”党支部建设持续发力，第二党支部获市委教育工委“五星级党支部”称号，第三党支部获先进基层党组织称号。

　　“立美育人”教育品牌逐步确立，全环境立德树人体系逐步完善。围绕“勤学、知礼、负责、守纪”的校风，制定班级建设方案，学情会商，做好家校沟通，开展谈心谈线次；围绕“多思、好问、求实、创新”的学风，营造比学赶帮超的氛围。宣传先进典型和好人、好事、好习惯72次，组织做好学生省市级评优工作，利用升旗仪式开展“夸夸我的班级”活动，成立互助学习小组，提高晚自习自主学习管理能力。将学风建设纳入班级考核，强化评价激励与约束。强化实践育人，班班成立“职教义工”志愿者服务队，深入企业、社区开展社会实践25次。《立艺术报国鸿志，践强国有我誓言》案例入围山东省职业院校“优良校风学风建设”典型案例。《努力做好雷锋精神新时代传承人》案例入选青岛市校家社协同育人典型案例。《弘扬雷锋精神培育时代新人》获市家庭教育典型案例集体一等奖。学校在全市家庭教育教学研讨活动中，做典型经验发言。

　　稳步推进音乐表演专业山东省特色化专业建设，坚持“保舞蹈、强音乐、稳美术、兴表演、活形象”工作思路，促进专业协调发展。修订完善各专业人才培养方案，完成音乐表演专业省级特色化专业建设验收材料整理，完成舞蹈表演、美术绘画、形象设计专业校级特色化专业建设实施方案。音乐表演专业“午间艺小时”形成品牌，岗课赛证综合育人成效显著。书画艺术与人物形象设计专业创办五年一贯制高职，实施长学制中高职贯通培养。人物形象设计专业深化中韩“

　　3+4”合作，开设大学选修课程。舞蹈表演专业入选中国艺术职业教育学会“芳华杯”艺术展演。形象设计、服装表演专业设立“拉斐派瑞杯”“中升杯”奖学金。

　　5月，市教科院开展的“校长说人培方案、主任说课程标准、教师教学设计”首次交流活动在青岛艺术学校举行。10

　　2024年新增省特级教师1人、正高级教师1人、市教书育人先进个人1人、市名师2人、市优秀教师1人、市师德标兵1人、市学科带头人3人、市教学能手7人、市名师工作室1个，有序推进齐鲁名校长、名班主任、青岛市名师梯队建设5人次，聘请国内外艺术教育学者教授开展“艺校·大师季”20人次，持续推进大师领航计划。

　　ICD（中国）、山东新美业集团牵头成立新美业产教融合共同体。与柏斯音乐文化有限公司合作打造音乐表演行业产教融合共同体。与北京天工艺彩文化传播有限公司等成立美术行业产教融合共同体。与山东省歌舞剧院、山东艺术学院舞蹈学院牵头打造舞蹈表演行业产教融合共同体。

　　AI教学新模式，打造数字教学资源库。强化教师队伍培训，提升教师数字素养和数字技能。与法国拉斐艺术学院合作，将美业数字VR系统首次带入国内。

　　与韩国南首尔大学开展人物形象设计专业“3+4”合作办学项目，完善人才培养方案，优化课程建设。与国内高校合作，开设日语、韩语、俄语等多种留学语言选修课，畅通学生国际化升学途径。与世界发型设计家协会 ICD（中国） 合作，引进法国拉斐艺术学院美发课程标准。设计编印《艺术类专业留学白皮书》，为学生国际升学创造有利条件。承办中国、法国、日本新美业发展研讨会，提升国际影响力。举办2024新美业职业教育亚欧国际合作洽谈会，组织人物形象设计专业师生43人赴韩国进行专业研学，邀请国际知名教授到校开展“大师课”5次。

　　2024年全国中等艺术学校青年教师教学能力比赛现场决赛、全国中等艺术学校校长会议、山东省第八届中小学生艺术展演专项汇演等活动11次，在全国文化艺术职业教育学会行业指导委员会、全国中等艺术学校校长会、中国艺术职业教育学会2024年年会、全省中等职业学校现代治理暨校园文化建设交流会进行经验交流10次，兄弟学校到校交流学习13次，全面提升了学校的影响力和知名度。

　　不断开拓“做人有道德、专业有特长、实践有技能、比赛有优势、升学有方向、就业有市场”的新局面。

　　规范有序开展学生实习实训工作，与21家企业签订校外实训基地协议，安置2021级人物形象设计、服装表演、学前教育专业115名学生和2020级学前教育大专班61名学生进行顶岗实习。多措并举提高学生就业率，推荐企业342家，岗位400余个，安置就业125人，就业落实率达95.4%。

　　提升课程规划、实施、管理、评价能力。完成各专业教学模型，以教学模型内专业成绩和文化课成绩综合评定对学生进行分析整合。完成夏考班学生数学、英语两门课程按照分层教学，提优补弱。实施教考分离制度，建立科学、合理的文化课教学评价标准。

　　推进课堂革命，构建“岗课赛证”综合育人体系。青岛艺术学校学生刘菁作为山东省职业院校中唯一入选选手参加民族器乐演奏领域唯一的国家级政府奖项（文华奖）——第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动，填补了青岛市教育系统该奖项的空白。

　　2024年世界职业院校技能大赛获银奖；音乐表演专业参加山东省2024职业院校技能大赛中职组“声乐、器乐表演”赛项获一等奖。学校原创舞蹈《海上稻花香》、民族室内乐演奏《原野的风》获山东省教育厅校园文化艺术节一等奖、优秀实践教学成果奖；舞蹈表演专业原创舞蹈《奔流》、合唱团《撞歌》《雨水之歌》参加山东省第八届中小学生艺术展演均获一等奖，并成功入选全国展演；1人参加IMC上海国际模特大赛获冠军；人物形象设计专业学生参加山东省职业技能大赛美容赛项获优胜奖。

　　站在新的起点上，青岛艺术学校将继续以办好人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，为党育人、为国育才，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，追求卓越、勇毅前行，谱写青岛艺术学校教育高质量发展的绚丽华章！